Từ chỉ sự vật là một trong những phần kiến thức rất quan trọng mà các bạn học sinh sẽ được tiếp cận với chương trình Tiếng Việt lớp 2. Để giúp cho các con có thể hiểu rõ về các từ chỉ sự vật, sử dụng từ chỉ sự vật đúng cách, bố mẹ nên trang bị thêm cho bé những kiến thức cơ bản cũng như nâng cao về loại từ này.

Trong bài viết sau đây, Ligru sẽ chia sẻ những kiến thức đầy đủ nhất cho cấp bậc phụ huynh và các bé cùng tham khảo.

Từ chỉ sự vật là gì?

Sự vật là những vật hiện hữu trong cuộc sống hàng ngày mà các con có thể nhìn thấy và tiếp xúc được. Chẳng hạn như các đồ vật, con người, cây cối, con vật hay hiện tượng.

Và những từ được sử dụng để chỉ sự vật được gọi là từ chỉ sự vật. Loại từ này là danh từ. Như vậy, nếu hiểu một cách chung nhất thì:

“ Từ Chỉ Sự Vật là những từ dùng để chỉ tên của cây cối, con người, đồ vật, động vật, hiện tượng, thiên nhiên. Chẳng hạn như “xe ô tô” là từ chỉ sự vật. “

Theo nghiên cứu trong sách giáo khoa tiếng Việt lớp 2, từ chỉ sự vật còn bao gồm cả những từ chỉ đơn vị cũng như khái niệm. Ví dụ như “lít” là một từ chỉ sự vật.

Những từ chỉ sự vật có đặc điểm gì?

Những từ chỉ sự vật hiện nay có một số đặc điểm như sau:

Từ chỉ sự vật luôn là danh từ
Những từ ngữ này sẽ mô tả một cách chính xác và cụ thể nhất về một chủ thể trong cuộc sống dựa trên cơ sở thực tế khách quan.
Từ chỉ sự vật sẽ phản ánh một cách chính xác nhất về tính chất và hình ảnh của một sự vật nào đó.
Những từ chỉ sự vật chỉ rõ các vật hiện hữu mà mọi người có thể nhìn thấy được.

Các loại từ chỉ sự vật

Từ chỉ sự vật hiện nay rất đa dạng, được phân chia thành các loại như sau:

Từ chỉ sự vật là con người: Đây là những từ ngữ chỉ con người hoặc bộ phận trên cơ thể con người. Chẳng hạn như danh từ chỉ tên, từ chỉ chức vụ nghề nghiệp.
Từ chỉ sự vật là đồ vật: Đây là những từ dùng để chỉ về các đồ vật trong cuộc sống xung quanh.
Từ chỉ khái niệm: Đây là danh từ chỉ sự vật mà mọi người không thể cảm nhận được thông qua xúc giác, thị giác.
Từ chỉ hiện tượng: Đây là những từ mô tả về các hiện tượng tự nhiên, những sự việc, sự kiện xảy ra trong một không gian và thời gian mà mọi người có thể cảm nhận bằng các giác quan khác nhau.
Danh từ chỉ thiên nhiên: Đây là những từ chỉ cảnh vật ở một khu vực, địa danh cụ thể thuộc về thiên nhiên.
Từ chỉ sự vật là con vật: Đây là những từ ngữ chỉ về các loài vật trong cuộc sống cũng như trong tự nhiên.
Từ chỉ sự vật là cây cối: Đây là những từ ngữ chỉ về các loài thực vật trong tự nhiên, đó là các loại cây cối nói chung hoặc tên riêng của các loại cây.
Danh từ chỉ đơn vị: Đây là những từ ngữ được sử dụng để chỉ đơn vị của các sự vật, đại lượng thời gian, đại lượng đo lường. Nhóm những từ ngữ chỉ sự vật về các đơn vị này rất đa dạng. Cụ thể:
- Từ chỉ đơn vị hành chính
- Từ chỉ đơn vị thời gian
- Từ chỉ đơn vị tự nhiên
- Từ chỉ đơn vị đo lường
- Từ chỉ đơn vị ước chừng

Những ví dụ về từ chỉ sự vật

Đet giúp cho các bạn nhỏ có thể hiểu rõ hơn về các từ chỉ sự vật, sau đây sẽ là một vài ví dụ chi tiết nhất.

Những từ chỉ sự vật là con người như từ chỉ nghề nghiệp giáo viên, bộ đội, bác sĩ, công an… hoặc từ chỉ họ tên như Vàng Văn Kim, Tống Thị Bạc,…
Từ ngữ chỉ đồ vật như cái bàn, cái ghế, bánh mì, xe đạp,…
Từ chỉ sự vật là con vật như con chó, mèo con mèo, con hổ, con lợn, con rắn,…
Từ chỉ khái niệm như hạnh phúc, đau khổ, thói quen, tính cách, đạo đức,…
Danh từ chỉ sự vật là cây cối như cây táo, hoa hồng, cây nhãn, cây ổi,…
Từ chỉ sự vật là thiên nhiên như làng quê, bãi biển, sông suối, ao hồ, đồi núi,…
Từ chỉ hiện tượng như mưa, nắng, gió, sấm, sét, lốc xoáy, bão,…
Danh từ chỉ đơn vị:
- Từ chỉ đơn vị hành chính: làng, xóm, phường, tỉnh, thành phố, quận, huyện, ấp, quốc gia,…
- Từ chỉ sự vật là đơn vị thời gian: tích tắc, giây, phút, giờ, buổi, ngày, tháng, năm, mùa, thập kỷ, thế kỷ,…
- Danh từ chỉ đơn vị tự nhiên: chiếc, cái, hạt,…
- Từ chỉ đơn vị đo đại lượng: lít, kg, km,…
- Từ chỉ sự vật là đơn vị ước chừng: cặp, dãy, đàn,…

Các dạng bài tập cụ thể liên quan đến từ chỉ sự vật

Có rất nhiều các dạng bài tập giúp cho các bé có thể học tốt về từ chỉ sự vật. Bố mẹ có thể lựa chọn những dạng bài tập này rồi cho con thực hành ở nhà trước khi đến lớp cũng như sau mỗi buổi học của bé. Cụ thể:

Dạng bài tập tự kể tên các từ chỉ sự vật

Đây là dạng bài tập đầu tiên và cơ bản nhất mà các bạn học sinh lớp 2 sẽ gặp trong các bài kiểm tra hoặc bài thi ở cuối kỳ. Đề bài sẽ yêu cầu bé kể ra một số lượng từ chỉ sự vật nhất định. Chẳng hạn như:

Kể tên 10 từ chỉ sự vật
Kể tên 5 từ chỉ sự vật chỉ con người
Kể tên 5 từ chỉ sự vật chỉ con vật
Kể tên 5 từ chỉ sự vật chỉ hiện tượng
…

Đối với dạng bài tập này thì các bạn nhỏ sẽ phải tư duy, suy nghĩ xem mình nên lựa chọn từ chỉ sự vật nào là phù hợp với yêu cầu mà đề bài đưa ra. Nếu như đề bài chỉ yêu cầu bé kể các từ chỉ sự vật thì các con có thể lựa chọn những từ chỉ sự vật thuộc bất cứ danh từ chỉ con người, đô vật, cây cối, khái niệm, đơn vị, hiện tượng, cảnh vật,… nào cũng được.

Tìm từ chỉ sự vật trong một đoạn văn cho trước

Dạng bài tập tiếp theo đơn giản hơn dạng bài tập đầu tiên. Bởi các con chỉ cần nhìn vào đoạn văn đã được cho trước rồi tìm xem đâu là những từ chỉ sự vật và kể tên lại là được. Đối với dạng bài tập này thì các bạn nhỏ cần đọc từng câu, tìm thấy từ chỉ sự vật nào các con cần gạch chân để đánh dấu rồi tổng hợp lại và trả lời.

Liệt kê từ chỉ sự vật thông qua bức tranh

Dạng bài tập liên quan đến từ chỉ sự vật này thường khá ít gặp trong các bài kiểm tra và bài thi nhưng không phải là không có. Nhiệm vụ của các con sẽ là nhìn vào bức tranh được cho trước rồi kể tên các từ chỉ sự vật trong đó. Ở dạng bài tập này thì các bạn nhỏ phải thực sự tinh tế để kể hết các từ chỉ sự vật xuất hiện.

Một số bài tập liên quan đến từ chỉ sự vật cho bé tự luyện

Nếu như các bậc phụ huynh muốn con học tốt chương trình kiến thức về từ chỉ sự vật thì bố mẹ hoàn toàn có thể cho bé thực hành các bài tập sau đây:

Bài tập 1

Kể tên 5 từ chỉ sự vật liên quan đến con người

Bài tập 2

Kể tên 10 từ chỉ sự vật trong cuộc sống

Bài tập 3

Kể tên 5 từ chỉ sự vật liên quan đến con vật

Bài tập 4

Kể tên 5 từ chỉ sự vật liên quan đến đồ vật

Bài tập 5

Kể tên 5 từ chỉ sự vật liên quan đến hiện tượng tự nhiên

Bài tập 6

Kể tên 5 từ chỉ sự vật liên quan đến thiên nhiên, cảnh vật

Bài tập 7

Kể tên 5 từ chỉ sự vật liên quan đến khái niệm

Bài tập 8

Kể tên 5 từ chỉ sự vật liên quan đến đơn vị

Bài tập 9

Kể tên 5 từ chỉ sự vật liên quan đến cây cối

Bài tập 10

Kể tên từ chỉ sự vật có trong đoạn văn sau:

“Buổi sáng thứ hai, trong lớp 2E, cô giáo đứng trên bục giảng giảng bài. Không gian im phăng phắc, những chiếc bàn ghế được kê ngay ngắn thành ba dãy. Các bạn học sinh mặc đồng phục với áo trắng quần đen chăm chú nghe giảng.”

Bài tập 11

Kể tên từ chỉ sự vật có trong đoạn văn sau:

“Vào buổi chiều, ở cửa hàng rất nhộn nhịp. Mọi người rộn ràng lựa đồ. Các khách hàng đã lựa đồ xong xếp hàng ngay ngắn chờ tới lượt thanh toán. Chị thu ngân làm việc không ngừng nghỉ với máy tính, check giá và thanh toán.”

Bài tập 12

“6 giờ tối, nhà An bắt đầu ăn cơm. Gia đình An có 4 người ngồi ở hai bên bàn đối diện nhau. Bố gắp thức ăn cho An, mẹ bón cơm cho em gái An. Cả nhà vừa ăn vừa xem tivi rất vui vẻ”.

Bài tập 13

Tiếng trống trường vang lên, giờ học kết thúc, các bạn học sinh ùa ra khắp mọi hướng. Ai cũng vui vẻ với vẻ mặt hớn hở, sà vào vòng tay của bố mẹ. 15 phút sau, cổng trường thưa thớt dần, chỉ còn vài bạn học sinh vẫn đang chờ bố mẹ đến đón muộn.”

Bài tập 14

Tại cửa hàng gấu bông, My đứng ngắm nhìn những chú gấu bông từ bé đến lớn được sắp xếp ngay ngắn trên các giá hàng. Con gấu bông nào cũng béo tròn, khuôn mặt vui vẻ. My phân vân vì chưa biết nên lựa chọn chú gấu bông nào là phù hợp nhất thì mẹ đã bước đến, hỏi My có thích chú gấu bông mặc áo kẻ hay không.

Bài tập 15

Trong vườn cây nhà ông ngoại của Chi có rất nhiều các loại cây khác nhau. Từ những cây ăn quả như cây táo, cây na, cây ổi, cây xoài, cây bưởi cho đến những loài hoa như hoa hồng, hoa ly, hoa cẩm chướng, hoa cúc, hoa hướng dương đều có ở một góc trong vườn ông ngoại của Chi còn chồng được rất nhiều các loại thuốc quý như trinh nữ hoàng cung, xạ đen, đinh lăng,…